Motivasi, Pemberdayaan, dan Kepemimpinan dalam Pengelolaan Sumber Daya Pendidikan

Description

Penulis: Ayu Saputri, S.Sos., Dr. Mutoharoh, S.Pd., M.Pd., M. Taufiq, S.Pd.I, Martina You, S.Ag.
ISBN: xxx-xxx-xx-xxxx-x
Editor: Nasirudin Al Ahsani, Lc., M.Ag.
Cetakan: Pertama, Juli 2026
Halaman & Ukuran: viii + 272 hlm, UNESCO (23 cm x 15 cm)
Sinopsis:

Buku “Motivasi, Pemberdayaan, dan Kepemimpinan dalam Pengelolaan Sumber Daya Pendidikan” hadir sebagai panduan komprehensif untuk mengoptimalkan potensi sumber daya manusia di lingkungan sekolah. Melalui pendekatan teoretis dan praktis, buku ini mengupas tuntas tiga pilar utama keberhasilan institusi pendidikan: motivasi kerja, pemberdayaan guru serta tenaga kependidikan, dan peran strategis kepemimpinan.

Pembahasan diawali dengan analisis mendalam mengenai teori motivasi kerja serta interaksi dinamis antara faktor internal dan eksternal yang memengaruhi performa pendidik. Buku ini memaparkan strategi nyata untuk memperkuat motivasi tersebut guna menjembatani hubungan timbal balik antara dorongan kerja dan pencapaian kinerja yang produktif. Selanjutnya, pembaca diajak memahami konsep, dimensi, dan strategi pemberdayaan SDM, termasuk transformasi peran guru sebagai agen perubahan yang menguasai strategi pedagogik, metakognitif, dan kepemimpinan sosial di kelas.

Bagian akhir buku ini menegaskan bahwa kepemimpinan inklusif adalah fondasi utama pemberdayaan. Melalui gaya kepemimpinan yang adaptif, keteladanan, serta dukungan struktural yang kuat, seorang pemimpin sekolah mampu menggerakkan kemandirian dan melejitkan potensi seluruh warga sekolah. Buku ini menjadi referensi wajib bagi kepala sekolah, pengawas, dosen, mahasiswa, dan praktisi pendidikan yang berkomitmen menciptakan ekosistem pendidikan yang unggul, dinamis, dan berprestasi tinggi.